Moita - Dakar

No dia 19 de Junho (até) 20 equipas de professores/TIL vão participar no Moita - Dakar (será mesmo Dakar?). Aguardem notícias deste excelente convívio e... preparem-se!

Sobre o TIL (Técnico de Intervenção Local)

Desenho extraído de http://www.getentrepreneurial.com/images/Social%20Media%20Marketing.jpg

Na sequência do encontro de Técnicos PIEF, realizado no dia 23 de Dezembro 2008, no Centro Comunitário da Ameixoeira (Lisboa), aqui fica o meu contributo sob o desígnio “PIEF: o contributo do Técnico de Intervenção Local”.

Muito de fala sobre “o que é isso de ser TIL”…de entre muitas outras características, ser TIL é:
Tásse Bem
Ilusionista
Lendário

1- O TIL e o contexto multidisciplinar: os Professores

• São a essência de um grupo PIEF, pois, sem eles e as suas características profissionais e individuais, seria impossível participar no projecto de vida dos jovens;

• Ênfase no cargo de Professor-Tutor, dada a importância em trabalhar, individualmente, os jovens (ex. de Projecto Second Life);

• Maior dificuldade: trabalho de Equipa (Grupo ≠ Equipa)

2- O TIL e o contexto multidisciplinar: os Alunos

• Os alunos são o nosso rosto e é “por eles e para eles” que nos esforçamos;

• Fundamental funcionarmos como mediadores-confidentes. Para tal, é essencial que estejamos presentes no momento certo;

• TIL é modelo de aprendizagem para os jovens existindo, por vezes, uma identificação com a pessoa que está “por trás” do TIL;

• Postura assertiva e ser receptivo…e, claro, toneladas de paciência!

• A justiça é cega, mas…todos diferentes, todos iguais?

• “Estar no grupo sem ser do grupo!”

3- O TIL e o contexto multidisciplinar: os Pais/EE

• Surpreendentes…


• 8 horas/dia na Escola e 1 seg. em casa


• Mas não podemos esquecer de onde vêm estes Pais…se ao menos alguém lhes pudesse ter ensinado de outra maneira…!?

Para que o processo Ensino-Aprendizagem funcione, é necessário a colaboração dos Pais. Porém, fica a dúvida do seu posicionamento, i.e., Ensino e/ou Aprendizagem?


• PIEF para Pais??? Sugestão: Fim de semana vivencial

4- O TIL e o contexto multidisciplinar: C. Educativa

• Inicialmente, não existe qualquer tipo de relação com os nossos jovens, tal é o preconceito e o estereótipo (criminosos, assaltantes, …). Com o passar do tempo, e com o esforço e desenvolvimento de um trabalho positivo dos jovens PIEF na Escola, assistimos a uma relação de proximidade com alunos de outras turmas e Aux. Acção Educativa.

• Importante trabalhar para a Escola e respeitar a “casa” de cada um. Estratégia: responder por 2 Códigos de Conduta (ie, PIEF e Escola);

• No fim, ficam as saudades dos nossos “meninos”…

5- O TIL e o contexto multidisciplinar: os Parceiros

• O TIR, em articulação com o TIL, procuram agilizar formas de intervenção junto dos Parceiros. É fundamental comunicar pessoalmente;

• As Entidades têm sido receptivas e sensíveis às nossas necessidades. Devemos esforçar-nos por estreitar relações, p. ex., através de convites para dias de celebração em PIEF, divulgação e publicidade (rádio e jornais locais, sites e blogs);

• As Instituições de parceria encontram nas turmas PIEF uma solução/resposta válida, viável e enriquecedora para os seus jovens. Porém, há muito trabalho a realizar…;

• Os jovens PIEF são o espelho das relações com Parceiros, o que aumenta a nossa responsabilidade enquanto educadores.

6- Principais necessidades/problemas evidenciados

• Também o TIL precisa de sentir que tem um porto seguro, em alguns momentos de conflito/crise; porém, tal nem sempre acontece…;

• Criação de uma Rede Social sustentável;

• Separar a emoção da razão em momentos de decisão;

• Situação actual dos alunos PETI Empresa e que encaminhamentos possíveis;

• Kit do TIL…

7- Potencialidades e Recursos (internos e externos)

• Formato das Equipas Técnico-Pedagógicas; Exemplo a seguir!

Marcelo Formosinho
TIL PIEF T1/PE Setúbal

TIL/s em autoformação

Técnicos e técnicas de Intervenção Local do PETI (TIL) reuniram-se na passada 3ª feira, dia 27, na Escola Sec. Alfredo dos Reis Silveira, na Torre da Marinha, Seixal, e decidiram promover um conjunto de encontros onde vão aprofundar temas facilitadores do desempenho da sua actividade.

Assim, no calendário que se segue, um grupo de dois a três TIL prepara um tema para os/as restantes TIL para discussão. A saber:

10 de Fev à O Estatuto do aluno (no Montijo)
17 de Fev à Possibilidades de encaminhamentos pós PIEF (em Palmela)
10 de Março à Medida de Promoção e Protecção de Menores e Medida Tutelar Educativa (em Setúbal)
24 de Março à Respostas na área da saúde (Bairro da Boavista)
21 de Abril à O professor tutor (no PETI)
14 de Maio à Sobre a Formação Vocacional (com alunos em local a designar)

Estiveram envolvidos nesta reunião, para além das Equipas Móveis Multidisciplinares do PETI e do TIR, os TIL dos 3 PIEF do Seixal, da Costa da Caparica, do Laranjeiro, Setúbal, Palmela, Moita, Casal de Cambra (2 PIEF), Bairro da Boavista e na Ameixoeira. Bom trabalho!

Gente Pequena Grande Aposta

Devido ao grande sucesso do 1º Congresso, a Associação Lavoisier (IPSS) está a organizar o 2º Congresso - Gente Pequena Grande Aposta -, que irá decorrer no Centro de Congressos de Lisboa, nos dias 6 e 7 de Fevereiro de 2009, direccionado para pais, encarregados de educação e professores. Pretendemos dar ferramentas para saberem lidar com situações difíceis que poderão surgir no dia-a-dia das crianças e adolescentes.

Inscrevam-se aqui http://www.associacaolavoisier.org/pay

Mais informações aqui www.associacaolavoisier.org

Sobre o Voluntariado

A partir de um email recebeido pela nossa TIL Joana Vilhena (excelente colaboradora deste blogue)

PRESIDÊNCIA DO CONSELHO DE MINISTROS

Alto Comissariado para a Imigração e Diálogo Intercultural, I.P.

Caro Senhor (a):

Sabendo do seu interesse em ser voluntário (a) juntos dos imigrantes, venho por este meio informá-lo das áreas de voluntariado disponíveis a participar e onde pode dar o seu contributo.

Neste momento, o trabalho voluntário irá incidir no âmbito do PADE – Programa de Apoio a Doentes Estrangeiros. Este programa destina-se a abranger os cidadãos estrangeiros e seus acompanhantes que necessitem de tratamento médico em Portugal, por não ser possível fazê-lo nos países de origem, e se encontrem numa situação considerada de extrema pobreza, debatendo-se com problemas de alojamento, de alimentação, de apoio psicológico e/ou de apoio social.

O PADE visa fundamentalmente assegurar a organização/gestão de um serviço que apoie os doentes imigrantes e seus acompanhantes a todos os níveis e fazer tudo o que for necessário para a sua plena integração, de modo a garantir as condições adequadas de residência e de apoio social aos doentes estrangeiros que chegam a Portugal ao abrigo de acordos de cooperação, contribuindo assim para que vivam condignamente, em particular, durante os períodos em que aguardam tratamentos e que são, na maior parte das vezes, períodos mais longos que os de internamento. Para tal estamos a criar uma rede de casas de acolhimento para acolher estes doentes e seus acompanhantes, onde precisaremos da Vossa colaboração.


Neste projecto irá haver duas áreas de intervenção, onde os voluntários poderão actuar:
Uma é a ocupação dos tempos Livres. Queremos que cada casa de acolhimento integre o número de voluntários necessários à ocupação de tempos livres dos seus utentes, isto é, desde aulas de Português ou qualquer outra formação, a actividades lúdicas com as crianças, acompanhamento dos doentes às consultas, fazer visitas aos doentes internados ou outro apoio necessário na casa.
A outra área de intervenção será a destinação de um doente a um voluntário, isto é, a cada doente ser-lhe-á destinado um voluntário que se encarregará de o ajudar em tudo o que for necessário desde a saída do país de origem até ao seu regresso.

Os voluntários poderão optar por uma ou pelas duas áreas de intervenção acima referidas.

Neste momento já temos duas casas de acolhimento abertas, uma em Benfica e outra na rua da Estefânia em Lisboa. Irão abrir, até Março de 2008, pelo menos mais três casas de Acolhimento nos Concelhos da Amadora, Sintra e Lisboa (Ameixoeira - Alta de Lisboa).

Se tiver interessado em alguma destas áreas ou se tiver alguma dúvida não hesite em contactar-me pelo número de telefone 21 8103060 ou pelo o e-mail joana.santos@cnai.acidi.gov.pt.
Agradecendo desde já a sua atenção e disponibilidade, subscrevo-me com os meus melhores cumprimentos.

P´ lo Gabinete do ACIDI, IP
Joana Macedo Santos

(Obrigado Joana)

PIEF/s de Setúbal, palmela e Moita em formação

No dia vinte e dois de Dezembro, os PIEF de Setúbal, Palmela e Moita estiveram reunidos com o objectivo de partilhar alguns dos trabalhos realizados durante o primeiro período, fazer um levantamento dos aspectos mais e menos positivos e trocar ideias para os próximos projectos. O almoço de Natal e a troca de presentes não podiam faltar e à tarde teve lugar a formação do IDT “Eu e os outros”.

Worksop Multidisciplinar sobre Psicomotricidade Infantil

Dia 28 de Fevereiro, em Lisboa. Informações através do nº 93 357 35 36 e inscrições pelo e-mail oficina.de.ideias@hotmail.com

Ensinar em turmas PIEF

Caras Equipas técnico pedagógicas (ETP)

Na sequência do estudo curricular sobre a medida PIEF encomendado pelo PETI à Prof. Doutora Maria do Céu Roldão e equipa (e que vai ser brevemente editado pelo PETI e pela Colibri podendo ser adquirido), considerámos que seria interessante que todos as/os docentes, EMM e TIL pudessem dispor de um instrumento que as/os ajudasse, a diferentes níveis, a encontrar respostas para quaisquer dúvidas que se lhes colocassem no exercício das respectivas funções.

Pedimos, mais uma vez, ajuda à Prof. Maria do Céu que, de novo, se disponibilizou para construir esse instrumento e tenho muito gosto em vos anunciar que, a partir de agora, podem encontrá-lo num link no blog PIEF no Mundo das Ferramentas ou no site do PETI (http://www.peti.gov.pt/news_det.asp?newsID=91). Será também disponibilizada uma secção de FAQ onde poderão colocar as V/ dúvidas, às quais a Prof. Maria do Céu irá respondendo.

Continuação de bom trabalho e contem sempre com a colaboração institucional do PETI e com a minha pessoal.

Joaquina Cadete

Nota: as perguntas, breves, também pode ser encaminhadas para este blogue através do email joaovasco.peti@gmail.com

Se Criança - Crescer Gente

A Câmara Municipal de Cascais e a Associação Portuguesa para o Direito dos Menores e da Família - CrescerSer vão realizar as Jornadas de Formação "Ser Criança - Crescer Gente" nos dias 16 e 17 de Janeiro de 2009, no Centro de Congressos do Estoril.

O Programa integra três conferências temáticas:"Ser e Pertencer - A Criança e a Família"; "Crescer para Ser – A Criança e a Escola"; "Ser, Crescer e Com -Viver - A Criança a Comunidade e o Estado". Do Programa destacamos também a realização da Tertúlia dos Direitos, sob o tema "As Crianças Saemà Noite" prevista para o dia 16 às 21,30H no Centro Cultural de Cascais – (Pateo).

Os destinatários são os profissionais com intervenção nas áreas da Infância e Juventude, de IPSS, ONG, Escolas ( Professores e Alunos) e Instituições Públicas com funções sociais, membros das CPCJ, profissionais de Saúde e Comunidade.

A inscrição é gratuita e obrigatória, podendo a ficha de inscrição ser fotocopiada e enviada para o Secretariado das Jornadas.

PROGRAMA:

Dia 16 de Janeiro

09h00 - Abertura do Secretariado09h30 - Sessão de Abertura- Presidente da Câmara Municipal de Cascais- Vereador da Acção Social da Câmara Municipal de Cascais- Presidente da A.P.D.M.F - CrescerSer10h45 - Pausa para Café11h00 - Conferência: Ser e Pertencer - A criança e a Família12h30 - Debate13h00 - Pausa para o Almoço14h30 - Conferência: Crescer para Ser - A Criança e a Escola16h30 - Debate17h30 - Fim dos trabalhos21h30 - As Crianças Saem à Noite - Tertúlia dos DireitosCentro Cultural de Cascais (Páteo)

Dia 17 de Janeiro

10h00 - Ser, Crescer e Com-viver - A Criança, a Comunidade e o Estado11h00 - Pausa para Café11h15 - Debate12h30 - Entrega de Prémios do Concurso de Fotografia13h00 - Sessão de Encerramento